教育感悟：每个学生都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。尊重每一个学生、相信每一个学生、研究每一个学生、发展每一个学生。
李萍，女，中学一级，中共党员，南京实验国际学校团委书记、第一党支部宣传委员。工作10年来，在平凡的岗位上勤勤恳恳、任劳任怨、主动学习、积极作为，较好地发挥了党员的先进性和模范带头作用。连续多年在党支部评优评先中被评为“优秀”。
一、勤奋好学，追求上进
唯有学习，才能不断成长。李萍老师注重政治理论学习和专业成长，积极参加学校及区市级教研活动、公开课、优质课比赛，不断丰富教学经验，提升教学水平和学科专业水平；2017年取得心理教师资格证；2018年加入江北新区名师工作坊；2019年参加融合教育培训；2021年经过培训学习以及考核，取得“全国高级家庭教育指导教师”证书。一次次的学习，一次次的积淀，增强了教学水平，提升了工作管理能力，为做好学生工作打下了很好的基础。
二、爱岗敬业，履职尽责
“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”，李萍老师用爱和责任坚守。不论是每天的常规检查，还是学生活动的组织、学校新闻宣传或是团委工作，李萍老师都踏实认真，一丝不苟。担任团委书记以来，从规范入团流程、完善入团材料等方面，加强和完善团委建设。健全团员教育机制，加强团员思想引领，根据团中央关于中学团校建设工作的要求，于2021年成立团校，推动学校团委建设科学化、规范化、制度化。
教学上她以生为本，尊重和相信学生。珍惜每一个教育契机，充分利用生物学科的优势，对学生进行生命教育；注重学生的自主发展、合作参与、创新实践，开设以“身边的微生物”为主题的综合实践课程，让生物知识更好地融于生活，更好地服务于生活，不仅激发了学生学习生物的兴趣，还提升了学生的生物学科素养。历年来所带班级的生物小中考通过率都为100%。在江北新区2018年5月份举行的青年教师优质课比赛、2019年4月份举行的青年教师教学基本功比赛中分别荣获二等奖。2020年3月疫情居家期间，积极参与江北新区教育云课程微课的录制，并被平台采用。2022年5月在江北新区“初中生物”优质课比赛中荣获一等奖。在做好教学的同时，她还积极参与学校“劳动教育”课程体系的开发以及“因材因需育人模式的研究”等课题研究。
三、爱浇灌，守护花开
春风化雨，润物无声。李萍老师注重学生的心理关怀，关注学生健康成长。她坚持用发展的眼光看待学生，用爱的力量和绝不放弃的信念去挖掘学生的潜能，让学生在爱心的“浇灌”下扬起前进的风帆，发出耀眼的光芒。所以她会时时走下讲台，与孩子们交流，倾听他们的心声，适时地给他们一个鼓励的眼神。
小文是一位很孤僻的学生，各科学习都不好，当了解到该生是因为家庭离异，造成性格上的自卑内向后，李老师更加关注他，在他作业本上用心地写上鼓励的话语；课间找他谈心，跟他聊他感兴趣的话题；请他在上课时帮忙画生物结构图，找一些基础题让他回答……只要发现他有一点点的进步，就会及时的表扬鼓励。在李老师的感染下，小文变得自信开朗，学习成绩有了很大的提高，其中李老师任教的生物是他考得最好的学科。
“每个孩子都是一块有待雕饰的璞玉。”对于基础薄弱、学习上缺乏自信的学生，李老师总会细心地寻找他们身上的闪光点，比如有同学爱讲话，李老师就让他们为同学们表演情景剧，让他们帮忙读拓展资料；有的同学喜欢做事，就让他们帮忙送实验器材，在表扬鼓励他们的同时渗透一下学科知识或问几个简单的问题，在这种轻松的氛围下学生就更容易接受这些知识。“用心灵赢得心灵，是教育的最高境界。”李萍老师用爱心和耐心赢得同学们的尊重和爱戴，在她不断地激励和感化下，同学们越来越喜欢她，同时喜欢她所教的学科！
四、模范带头，示范引领
作为党员，李萍老师工作主动，积极参加学校内外的志愿活动以及“我为群众办实事”等活动。2021年南京禄口机场疫情期间，第一时间到所在的龙山社区报到，加入到疫情防控志愿服务工作中，为社区居民办理健康码“黄码转绿码”业务；并在龙山社区第一、二、三轮的核酸检测中，两次连续6个小时穿着防护服、戴着手套和隔离面罩投入到现场秩序疏导、健康码核查以及核酸采样信息录入等工作中。在本学期，中学复学后的核酸检测工作中，积极作为志愿者为全校师生进行核酸检测。除此之外，积极参与学校护学岗志愿活动，无论严寒酷暑还是刮风下雨，坚持到岗，护导学生安全进校。作为党小组组长，她主动做好党团员教师和青年教师的思想引领工作，引领党团员教师和青年教师立足岗位讲奉献，勇于担当比作为，在教职工中发挥了榜样引领和示范作用。
奋斗着，正青春。在今后的工作中，李萍老师将以更加饱满的工作热情，不断思考，精准把握教育契机，精心设计教育环节，用有温暖的教育陪伴学生的成长；坚守教育初心，不懈追求，奋发进取，用心做好每一件小事，履行每一项职责，恪尽职守，以加倍的努力为学校教育发展奉献力量。
