2021年是“十四五”开局之年，学校人才培养事业进入了新阶段，也面临着新机遇、新挑战。学校坚持落实立德树人根本任务，以推动高质量发展为目标，以加强专业和课程内涵建设为抓手，进一步提高人才培养质量，加强一流应用型本科高校建设，构建德智体美劳全面发展的高质量人才培养体系。为进一步统一思想，凝心聚力，坚持学生中心和问题导向，学校拟于2021年底召开全校人才培养工作会议。
为更好的召开人才培养工作会议，根据党委常委会要求，各位校领导，各二级单位中层正职领导要积极开展人才培养工作调研，工作要求如下。
一、调研时间及主题
（一）调研时间：2021年11月
（二）调研主题
1.我校师生对学校人才培养工作的建议
2.学生家长对于我校人才培养工作的建议
3.用人单位对于我校人才培养工作的建议
4.兄弟院校的先进经验与做法
二、调研对象
（一）学校部分师生、教学辅助人员等
（二）部分学生家长
（三）部分毕业生所在工作单位
（四）兄弟院校
三、调研方式
（一）校内师生座谈会
（二）校内外高校及用人单位实地调研
（三）网络、电话调研等
四、调研工作安排及要求
（一）调研工作总体安排如下
序号 | 调研主题 | 调研对象 | 责任单位 | 牵头单位 |
1 | 教师对人才培养工作的意见和建议 | 专业负责人、教研室主任、教师代表 | 教务处、科研处、人事处等部门 | 教务处 |
2 | 学生对人才培养工作的意见和建议 | 学生代表 | 学工处、教务处、后勤处等部门 | 学工处 |
3 | 家长对人才培养工作的意见和建议 | 家长代表 | 招就处 二级学院 | 学工处 |
4 | 用人单位对人才培养工作的意见和建议 | 用人单位代表 | 各相关专业院系 | 招就处 |
5 | 兄弟高校的先进经验与做法 | 江苏师范大学 南京工程学院 常熟理工学院 | 校领导 院系和部门领导 | 发规处 |
（二）调研工作相关要求
1.具体调研主题建议：
（1）人才培养方案的优点与不足；
（2）人才培养过程的基本经验和主要问题；
（3）实践教学与创新创业教育的经验与问题；
（4）第二课堂建设的经验与问题；
（5）教风学风建设的经验与问题；
（6）教学、科研政策及管理的经验与问题；
（7）教学科研内外部条件及保障问题；
（8）教师队伍建设与青年教师队伍成长问题；
（9）产教融合、校地协同的经验与问题；
（10）学校应用型本科高校建设的经验与问题。
（11）制约学校人才培养质量提升的其他问题。
调研的主题包括上述若干方面但不局限于此，各调研团队可以结合实际进行拓展。
2.调研过程：重点关注学校过去在人才培养相关方面取得的成功经验和形成的特色，存在的问题和薄弱环节，学习兄弟高校的先进经验。在充分听取意见和建议的基础上，提出解决问题的建议和措施，并旗帜鲜明地提出今后的人才培养思路与举措的具体建议。
3.各单位要认真组织调研，精心设计调研提纲，遴选好不同层次、不同类型的调研对象，组织好调研活动。
4.调研活动结束后，请各位校领导、每个部门、各二级学院提交一份调研工作报告。调研报告篇幅不宜过长，提倡言简意赅，直接提出问题与改进的建议。
请各单位和相关人员于11月底前将调研报告报教务处，调研报告将汇编作为人才培养工作会议材料。
校长办公室
2021年11月7日
