教师是立校之本，师德是教育之魂。外国语学院商务英语教研室全面贯彻党的教育方针，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和指示精神，立德树人，始终坚持把加强教师的师风师德建设摆在突出地位，致力于建设一支师德高尚、业绩突出、勤于育人的教师队伍。
一、培养高素质德育教育队伍，弘扬优秀师德传统
商务英语专业坚持把师德建设工作落到实处，组织学习《高等学校教师职业道德规范》《南京晓庄学院教师职业道德规范》《南京晓庄学院关于建立健全师德师风建设长效机制的实施办法》等文件，了解本校师德先进群体和先进个人事迹，宣传“无私奉献、敬业爱岗” 精神，使教师深刻认识到教师师德的高下，将对学生的成长产生直接的影响，从而为各项工作打下坚实的思想基础。
二、重视内涵发展，集体凝聚力强
学高为师、身正为范，商务英语专业全体教师刻苦钻研、笃学慎思，具有较强的团队合作精神，取得了突出的业绩。在集体成果方面，商英专业为校重点建设专业，商英教研室自2011年起连续7次获得校优秀教研室，商英教学团队两度获得校优秀教学团队称号。在教师个人科研、教学成果方面，自2014年以来，教师们获得 “十二五”江苏省高校重点教材建设、省社科基金、江苏高校哲学社会科学研究项目、省社科应用研究精品工程外语类课题、校科研、教改项目等三十多项项目立项，同时广泛挖掘育人因素，已立项项目中包含多项课程思政类项目。专业教师主编出版专业教材4部，参编教材多部。 “国际商务英语”获校级一流课程建设立项。另外，专业教师拥有多种商务类专业资格证书，突出了专业的双师型特色。
三、坚持以生为本、三全育人
商务英语专业坚持全员育人、全程育人、全方位育人理念，因材施教，办学融入思政理念，为每一位学生的成长发展提供有利条件。商务英语招生层次多样，包括本科、专转本和3+4联合培养。专业制定了不同的培养方案和课程体系，积极开展教学研讨和改革以满足不同学生需求。教师均担任过班主任工作，对学生提供多方面指导和帮助。疫情期间，通过各种形式与学生沟通，进行心理疏导，同时进行混合式教育改革实践。全体教师历年来无任何教学事故，师德师风获得了学生一致认可。同时，商英专业致力于培养具有积极主体发展意识、高度社会责任感和专业探究精神的高素质应用型人才，通过开展校企合作，组织“科泰集团电子商务培训活动”“阿里巴巴百城千校电子商务人才培训”“飞鹰人才双选会”等方式，学生提升了实践能力和综合素质，直接获得对口就业机会，也得到了用人单位较高的评价。
教研室专业教师“以赛促教”，指导学生参加各类专业竞赛和项目，商英专业学生获得“全国大学生英语竞赛一等奖”“POCIB全国大学生外贸从业能力大赛团体二等奖”“全国外贸技能大赛个人二等奖”“外研社杯全国商务英语实践大赛华东区三等奖”、“江苏省亿学杯商务英语实践技能大赛一等奖”、“全国高校商务英语竞赛三等奖”等多种奖项,共100多人次获奖。同时指导学生获得省大创重点项目、指导项目、校企合作项目数十项；校级大学生科研项目数十项。
