4月3日，数据基座建设服务协调会在方山校区召开。校党委副书记易永建出席会议，科研处、人事处、学工处、教务处、财务处、国资处、研究生处、后勤处、保卫处、图书馆等相关职能部门负责人参会。
易永建在讲话中强调，一是要进一步提高认识，转变管理思维，强化数据赋能。各部门要深刻认识到“算力+数据”时代的重要性，要充分利用数据提升认知水平和管理效率，让数据成为辅助决策、优化管理的有力工具；二是要加强研究，打破数据壁垒，坚持务实推进。在跨部门管理中，各部门应主动打破权限隔离，避免自我设限，促进数据的开放与流通。同时，建设过程中要避免贪大求全，应立足于现有基础进行，稳步提升，紧跟信息化变革浪潮，确保工作实效；三是要进一步加强实践探索，提升利用数据、整合数据、服务于决策管理的能力，确保数据真正服务于业务需求，解决实际问题。
信息化办围绕学校数据基座建设服务项目进展、建设背景、目标内容、预期成效及部门配合事项等方面进行详细汇报。当前，学校已建成多类部门级应用系统，但数据孤岛、标准不统一、治理体系不完善等问题制约信息化水平提升。为落实《教育信息化2.0行动计划》《促进大数据发展行动纲要》及相关文件要求，学校启动数据基座建设，旨在构建统一数据治理体系，打造“一校一库、一数一源” 的权威数据底座，全面支撑智慧校园建设与教育数字化转型。
会议明确，学校数据基座建设涵盖数据基座核心搭建、师生个人档案、学生异常行为分析、在校生报告、数字服务账单、数据在线查询平台、数据可视化分析平台等重点内容。项目建成后，将有效打破数据壁垒，解决数据孤岛与重复填报等痛点；通过学生在校状态精准研判、学业与心理智能预警、管理驾驶舱决策支撑等应用，全面提升校园管理效能、教学科研水平与师生服务体验，为学校中长期智慧校园建设与高质量发展筑牢数据根基。
会上，各职能部门就需求梳理、数据对接、系统适配、责任落实等工作展开交流，明确部门数据对接人、业务系统数据清单、共享权限界定、数据库权限开通等配合任务，确保项目按时间节点稳步推进。
易永建就数据基座项目提工作要求
信息化办汇报数据基座项目进展情况
供稿：信息化建设与管理办公室
撰稿：王萌
编辑：杜霞
审核：吴洪祥、倪震
终审：刘凯
