为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神，学习领会教育强国背景下教师教育工作面临的新形势新要求，高质量推进师范类专业认证，8月23日至24日，由普通高等学校师范类专业认证专家委员会秘书处主办、南京晓庄学院协办的“2024年师范类专业认证专家培训”在南京举行。
教育部教育质量评估中心周爱军副主任，我校张志华校长，王本余副校长出席会议。各认证机构代表，认证专家等近200人现场参加培训。培训会同时以在线方式面向专家库内所有专家开放，1000余位专家参加。会议由专委会副秘书长何菁菁及我校教育质量评估中心主任顾富民主持。
张志华在致辞中表达了对教育部教育质量评估中心、江苏省教育评估院诚挚的感谢，感谢他们长期以来关心、指导、支持晓庄学院事业高质量发展，对与会领导和专家表示热烈欢迎。他介绍了南京晓庄学院的发展历程，以及近年来学校以建设“新时代教师教育特色鲜明的高水平大学”为目标，从坚守教师教育特色、坚信行知教育精神、坚持锻造教师队伍、坚定服务学生发展等四个方面，传承和弘扬行知教育思想、强化师范专业建设所取得的丰硕成果。他指出，本次培训主题鲜明，内容丰富，对我校的专业认证、教师教育乃至人才培养工作，是一次宝贵的学习机会。他诚挚地邀请与会及在线参加学习的认证专家莅临晓庄指导教师教育工作。
张志华致欢迎辞
周爱军以“当前做好师范类专业认证工作的一些思考”为主题，回顾了师范类专业认证工作开展的情况，解读了面向教育强国建设背景下教师教育工作的新形势，明确了师范类专业认证工作的新要求，一要明确方位、研判问题，二要不忘初心、与时俱进，三要精准把握、提质增效，提出了进一步深化和推进师范类专业认证工作的指导意见。
周爱军作报告
专委会委员、合肥师范学院宋冬生教授以“基于证据，重在课程，判定两线”为主题，专委会结论审定委员会委员、南京师范大学叶忠教授以“聚焦两线的课程查证要点与实施建议”为主题，专委会学术委员会委员、上海师范大学高湘萍教授以“明确环节查证目标，注重课程持续改进”为主题，专委会学术委员会委员、东北师范大学李广平教授以“认证聚焦课程考查案例经验分享”为主题，专委会协调委员会委员、华东师范大学庄辉明教授以“认证专家工作纪律”为主题，做了精彩报告。
何菁菁在总结时强调，专家考查时应坚持主线和底线要求，更加聚焦课程，进一步提高认证考查工作的质量，充分发挥师范专业认证对师范教育的“指挥棒”作用。
培训现场
供稿：教育质量评估中心
撰稿：孙苏敏
编辑：李荔慧
审核：顾富民
终审：李震、庄晓华
